scienze cognitive
Linguaggio e verità: la lezione di Michael Dummett
“Ciò che chiamiamo “cultura” non è soggetto al criterio di verità, ma nessuna grande cultura può fondarsi su una falsa relazione alla verità”. Questa frase di Musil potrebbe servire da motto all’opera intera di Sir Michael Dummett, uno dei maggiori filosofi del Novecento, spentosi all’età di 86 anni in questo fine d’anno così buio... »
2 Commenti | CommentsDialogo tra un filosofo e un non so. Sulla vita. Scarica la seconda parte dell’ebook di Stefano Cardini
Dalla quarta di copertina Il titolo di questo libro riecheggia un album e spettacolo teatrale di Giorgio Gaber (Dialogo tra un impegnato e un non so), che nel 1972 ironizzava sull’ideologia che, allora non meno di oggi, intorbidiva le acque del nostro pensiero e della nostra vita. Il suo tema è la coscienza. Esiste... »
2 Commenti | CommentsRobotica educativa. Una ricerca
ROBOTICA EDUCATIVA di Maurizio Garbati Nuove tecnologie e nuovi ambienti di apprendimento Al sistema formativo ipersollecitato dalla tecnologia, e soprattutto da tutta quella parte definita digitale, vengono poste nuove e sempre più complesse sfide che l’istituzione, ai diversi gradi di formazione, non può ignorare. Sono mutate le condizioni materiali della comunicazione e della conoscenza ed insieme a... »
Dalla struttura preventiva alla struttura enattiva. Attorno a una possibile teoria dell’istruzione di stampo vareliano
Circoscriviamo il dominio in cui si tenterà di vedere come passi decisivi della ricerca vareliana potranno essere assunti per lo sviluppo di strategie efficaci: il dominio è quello dell’educazione e dei processi formativi correlati. Il titolo di questo scritto doveva essere più circostanziato nell’ estendere quella possibile teoria dell’ istruzione alle sue dimensioni di... »
2 Commenti | CommentsECAP 7 - Seventh European Congress of Analytic Philosophy. UniSR, Milan: 1-6 September 2011
ECAP-congresses are organized every three years by the European Society for Analytic Philosophy, ESAP. The aim of the congresses is to establish contacts and encourage collaboration among European analytic philosophers. The previous conferences took place in 1993 (ECAP1 in Aix en Provence), 1996 (ECAP2 in Leeds), 1999 (ECAP3 in Maribor), 2002 (ECAP4 in Lund)... »
Phenomenology and Mind: download the Online Journal of the Centre of Phenomenology and Sciences of the Person (n. 1, 2011)
It is our pleasure to introduce the first issue of Phenomenology and Mind – The Online Journal of the Centre in Phenomenology and Sciences of the Person. This first issue is devoted to the proceedings of the Winter School The Phenomenological Mind (January 26-28, 2010) organized by the Research Centre in Phenomenology and Sciences... »
Spring School 2011: Making the social World. The program is available on line
MAKING THE SOCIAL WORLD, Spring School, 7-8-9 Giugno | June 2011, Università Vita-Salute San Raffaele - Dibit 1- Via Olgettina, 58 - Milano An International Conference and a Spring School Scarica il programma in formato Pdf Download the program in Pdf format Scarica la mappa della manifestazione | Download the Spring School map The event is organized by The Research... »
Spring School papers on line | Session 2. Social Ontology
Milano, 7-8-9 giugno 2011 Università Vita-Salute San Raffaele - Dibit 1 - Via Olgettina, 58 MILANO SPRING SCHOOL 2011 Making the Social World 8 GIUGNO Session 2. Social Ontology Ore 9-13 / 14-18 Aula Aristotele Frank Hindriks (University of Groningen), The Constitution of Society: Download in Pdf format Alexandra Arapinis (IHPST, Paris 1, ENS), Anchoring the Institutional in the Material. Searle’s Constitutive Rules Revisited... »
Neuroetica. Le neuroscienze incontrano le altre discipline. Padova, 4-6/05/2011
Il 4-5-6 Maggio, nella splendida cornice del Palazzo del Bo a Padova, si è svolta la terza edizione del convegno “Neuroetica. Le Neuroscienze incontrano le altre discipline”. Eccone un breve report. »
3 Commenti | CommentsAs free as we can. Un lucido report
Pubblico con molto piacere questo breve ma lucido report di una giovanissima promettente studiosa, Francesca Gaino, che si appresta all’ultimo anno del Liceo delle Scienze Umane dopo un soggiorno di studio di un anno negli Stati Uniti. As free as we can. Liberi sì ma quanto e come possiamo, mi sembra francamente una semplice... »