Il Phenomenology Lab è un progetto editoriale on line nato per iniziativa
del Centro di ricerca in fenomenologia e scienze della persona
dell'Università Vita-Salute San Raffaele di Milano, aperto a tutti
gli studiosi e cultori della fenomenologia, della filosofia della mente
e delle scienze cognitive (continua | more)
Al termine della prima lezione di filosofia di questo nuovo anno scolastico, ci interroghiamo, da insegnanti, sul senso della filosofia nella scuola primaria (ne aveva parlato a Chianciano Terme nel lontano 1999 l’allora ministro dell’Istruzione Giovanni Berlinguer) e lo facciamo partendo dall’ultimo intervento di un alunno. In classe il dibattito è stato acceso: una tesi…
(Prefazione di Roberta De Monticelli a Jeanne Hersch, Tempo e musica, traduzione italiana di Roberta Guccinelli, Baldini Castoldi Dalai, 2009) Le pagine di Jeanne Hersch hanno questo di inconfondibile: senza sprecare una sola parola ci riconducono all’essenziale. La sua prosa tagliente e vivida fa di ciascuna sua pagina un taglio di luce sulla nostra esistenza,…
1 Commento | CommentCasa della Cultura – appuntamenti di marzo Via Borgogna, 3 – Milano martedì 2 marzo 2010 ore 18.00 FrancoAngeli – L’intellettuale, merce scaduta?. Dibattito in occasione della presentazione del volume: Spirito critico e spirito dogmatico. Il ruolo critico dell’intellettuale di RENATO TREVES (Primo volume della Collana Chimere). Introduce: MARCELLO FONTANESI; intervengono: BIANCA BECCALLI, GIULIO GIORELLO,…
Copenhagen Summer School in Phenomenology and Philosophy of Mind Center for Subjectivity Research, University of Copenhagen August 23—27, 2010. This summer school will provide essential insights into central themes within the philosophy of mind, viewed from a phenomenological perspective. Topics include: consciousness, intentionality, perception, embodiment, the self, and intersubjectivity. The course will consist of a…
«Il capo del Governo si macchiò ripetutamente durante la sua carriera di delitti che, al cospetto di un popolo onesto, gli avrebbero meritato la condanna, la vergogna e la privazione di ogni autorità di governo. Perché il popolo tollerò e addirittura applaudì questi crimini? Una parte per insensibilità morale, una parte per astuzia, una parte…
22 Commenti | CommentsLa mente fenomenologica | The Phenomenological Mind 26-27-28 Gennaio | January 2010 Università Vita-Salute San Raffaele – Dibit 1- Via Olgettina, 58 – Milano From the omonimous book of Shaun Gallagher and Dan Zahavi (Routledge 2008; Cortina Editore 2009) An initiative of the Research Centre in Phenomenology and Sciences of the Person at the Vita-Salute…
A un anno dalla morte di Eluana Englaro, raccogliamo alcuni post e commenti del Phenomenology Lab sul tema e un nuovo, recente contributo. La libertà di divenire se stessi. Intervista a Roberta De Monticelli (tratta dal libro di Daniela Monti, Che cosa vuol dire morire, Einaudi 2009). Scarica in formato Pdf. Caso Englaro: chiusa l’indagine…
Mercoledì 17 febbraio alle ore 18,00, Ambrosianeum organizza presso la propria sede (via delle Ore 3, Milano) la presentazione del libro di Maurizio Viroli Come se Dio ci fosse. Religione e libertà nella storia d’Italia (Einaudi). Intervengono Marco Garzonio, Presidente di Ambrosianeum e Agostino Giovagnoli, docente all’Università Cattolica di Milano. Sarà presente l’autore. La religione…
Riceviamo e volentieri pubblichiamo la Presentazione e l’Indice di Marina Manotta del volume di Max Scheler, Metodo trascendentale e metodo psicologico. Una discussione di principio sulla metodica filosofica, con un Saggio di Stefano Besoli, Macerata, Quodlibet, 2009. «Il saggio di Max Scheler che qui proponiamo in traduzione italiana, Metodo trascendentale e metodo psicologico, apparve originariamente…
Di Marco Ubbiali, studioso di filosofia e pedagogia, attualmente dottorando all’Università di Bergamo, riceviamo e volentieri pubblichiamo un’anticipazione dell’Introduzione al volume: Per un’ascesa al senso dell’educare. Vie per la pedagogia attraverso la vita e l’opera di Edith Stein, Aracne editrice, Roma 2010. « (…) Una lunga citazione presenta questo saggio sulla filosofia dell’educazione di Edith…
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