Paideia

Didattica della filosofia, problemi dell’istruzione pubblica, pedadogia |

Philosophy teaching, problems of public education, pedagogics

Dopo il “Great Downgrade”: perché abbiamo bisogno di una pedagogia democratica (di Paolo Costa)

lunedì, 12 Settembre, 2022
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[La parte centrale di questo articolo è stata pubblicata in una versione parzialmente diversa su “Domani”, l’8 agosto 2022, con il titolo redazionale I cittadini appassionati possono riformare la democrazia.] 1. Quarant’anni fa, nell’estate del 1982, l’Italia vinse il suo terzo campionato mondiale battendo la Germania tre a uno. Riformulo la frase a beneficio dei…

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Darja “Platonova” Dugina: un’Ofelia in un fiume di morti.

sabato, 3 Settembre, 2022
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Mentre si spengono le polemiche suscitate dalle parole di pietà del papa per la giovane figlia di Dugin vittima di un attentato a Mosca, e le discussioni sulla sua “innocenza”, questa terribile immagine non dovrebbe essere rimossa dalla nostra memoria. Forse è un’immagine stravolta e capovolta di noi stessi – della nostra pulsione suicida.  Un…

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In morte di Michail Gorbačëv: la catastrofe priva di catarsi dell’URSS e la grande rimozione occidentale

mercoledì, 31 Agosto, 2022
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Nella speranza di contribuire a evitare la pelosa retorica e l’urticante banalità che, temo, caratterizzerà la ripresa mediatica della notizia della morte di Michail Gorbačëv, ultimo segretario generale del Partito Comunista dell’Unione Sovietica (1985-1991), riporto questo interessante e corposo documento, di cui ringrazio Aldo Cannas per averlo pubblicato e Luisa Vardiero per averlo condiviso su…

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I filosofi di Putin e l’uccisione del futuro europeo. Una riflessione sulla “politica dell’eternità” secondo Timothy Snyder. Di Roberta De Monticelli

giovedì, 14 Luglio, 2022
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Riprendiamo qui  un articolo comparso su Domani (14 luglio 2022). Scarca qui il pdf della versione pubblicata. La mistica dei filosofi rivalutati da Putin legittima l’autocrazia e il progetto imperiale “eurasiatico” “Solo alla metà del XX secolo gli abitanti di molti Paesi europei sono arrivati a capire, di solito attraverso la sofferenza, che libri di…

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Max Scheler in Paris! The Max Scheler Gesellschaft 2022 Conference

martedì, 14 Giugno, 2022
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Max Scheler dans les débats sur l’Europe Colloque de la MaxScheler Gesellschaft 16 > 18 JUIN 2022 CENTRE MALESHERBE ET SORBONNE Avec le soutien de l’Université Franco-allemande, en coopération avec Sorbonne Université, l’université de Wuppertal, l’université européenne Viadrina de Francfort-sur-l’Oder, les archives Husserl, la Max-Scheler-Gesellschaft, le groupe de recherche sur la culture de Weimar et…

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LA VITA EMOTIVA: Il nuovo libro di Daniele Bruzzone

mercoledì, 25 Maggio, 2022
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LA VITA EMOTIVA: Il nuovo libro di Daniele Bruzzone

For information in English click here Il cuore umano rappresenta per molti versi un enigma indecifrabile. La contrapposizione tra ragione e passione ci ha impedito a lungo di legittimare emozioni e sentimenti come fonti di conoscenza. Questo libro si inoltra nella folta fenomenologia degli affetti per coglierne l’essenza e le articolazioni: l’esperienza del venire “assaliti”…

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MURI DI PIETRE E MURI DI IDEE Una serata di letture dall’autobiografia di Altiero Spinelli

martedì, 22 Febbraio, 2022
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Non la pensava così, Altiero Spinelli, questa Europa spettrale che non riesce a interloquire con lo Zar in modo diverso dagli USA. Spinelli infatti si mise all’opera per creare un movimento popolare federalista quando fallì – ritardando di tre quarti di secolo ancora una cosa che si dovrà fare, un pezzo di Stato Federale –…

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Liberalismo e comunitarismo nella città post-secolare. Come nascono i valori di Hans Joas (Quodlibet)

martedì, 18 Gennaio, 2022
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Mentre salgono i numeri dei contagi oltre ogni limite pronosticato, dopo due anni di pandemia, chiunque abbia cara la razionalità socratica, illuminata quanto più possibile dalla conoscenza e mitigata dalla ragionevolezza richiesta dalla vita comune, non può che uscirne prostrato. E chi avesse avuto occasione di vedere il film Don’t look up – cinematograficamente forse…

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SCRIVERE, PER UNA SCUOLA RESPONSABILE. Di Rosaria Ricapito e Filippo Indovino

venerdì, 10 Dicembre, 2021
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Per una volta il nostro Lab, con l’aiuto di altri media, ha suscitato una piccola valanga di pensieri e azioni: alla Lettera aperta al Ministro del Gruppo di Firenze, ripresa e commentata da molti giornali (vedi post precedente) si aggiunge ora questa Lettera di due docenti di Filosofia e Storia, che inserisce l’appello al Ministro…

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LETTERA APERTA DEL GRUPPO DI FIRENZE AL MINISTRO BIANCHI SUGLI ESAMI DI MATURITÀ

domenica, 5 Dicembre, 2021
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LETTERA APERTA DEL GRUPPO DI FIRENZE AL MINISTRO BIANCHI SUGLI ESAMI DI MATURITÀ

Riprendiamo da Editorialedomani.it (https://www.editorialedomani.it/fatti/lettera-aperta-ministro-bianchi-esami-maturita-h11dn0xz) questa lettera aperta che il Gruppo di Firenze per la scuola del merito e della responsabilità (https://www.facebook.com/gruppodifirenze/) ha scritto al Ministro dell’Istruzione Patrizio Bianchi, e che è stata ripresa o commentata da diversi quotidiani (scarica qui alcuni commenti: La Stampa 5 dicembre; Corriere della Sera 5 dicembre).    Gentile Ministro Bianchi,…

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