Recensioni

Recensioni di libri o altre pubblicazioni |

Reviews of books and other publications

La pedagogia quiesciente batte un colpo

sabato, 14 Gennaio, 2012
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“DIDATTICA ENATTIVA. Complessità, teorie dell’azione, professionalità docente” di P.G. Rossi, Milano, Franco Angeli, 2011, pp. 156, € 20,00 Il sottotitolo del libro di Rossi circoscrive il dominio nell’ambito del quale la didattica enattiva prova ad essere definita, analizzandone le possibilità applicative. Diciamo subito, oltre le notazioni che seguiranno, che trattasi di un evento di straordinario…

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Remembering Michael Dummett

venerdì, 6 Gennaio, 2012
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Remembering Michael Dummett

Sir Michael Dummett, one of the most influential philosophers of the 20th century, died last week in Oxford, England. He held the position of Wykeham Professor of Logic at Oxford University from 1979 until his retirement in 1992. Below is a gathering of reminiscences from fellow philosophers, including Hilary Putnam, Timothy Williamson, Dorothy Edgington, Daniel…

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Recensione di Zagrebelsky a “La questione civile”

giovedì, 24 Novembre, 2011
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Recensione di Zagrebelsky a “La questione civile”

Articolo già apparso su La Repubblica del 22 Novembre La borsa valori Si può dissentire radicalmente sulle premesse e consentire pienamente sulle conclusioni? È la domanda che ci si pone al termine della lettura dell´ultimo, profondo, appassionato, angosciato ma non rassegnato libro di Roberta De Monticelli, La questione civile – Sul buon uso dell´indignazione (Raffaello…

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L’esistenza in ostaggio. Husserl e la fenomenologia personale. Recensione di Giacomo Pezzano al nuovo libro di Veniero Venier edito da Franco Angeli

martedì, 15 Novembre, 2011
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Esistono due modi di leggere questo libro, gli stessi due modi che esistono per avvicinarsi alla fenomenologia (o – più in generale – a qualsiasi importante “tradizione” filosofica): uno è quello “dall’interno”, da fenomenologo, da chi sente propri e padroneggia i temi e il linguaggio di una vera e propria “scuola di pensiero” (nel senso…

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Un sistema, mai concluso, che cresce con la vita. Studi sulla filosofia di Max Scheler

martedì, 25 Ottobre, 2011
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Un sistema, mai concluso, che cresce con la vita. Studi sulla filosofia di Max Scheler

Un sistema, mai concluso, che cresce con la vita Studi sulla filosofia di Max Scheler Discipline filosofiche – A cura di Stefano Besoli e Giuliana Mancuso Sommario: Stefano Besoli e Giuliana Mancuso, Presentazione• Max Scheler, Vorlesung über Metaphysik (1928) / Corso sulla metafisica (1928) • Wolfhart Henckmann, Il problema delle sfere in Scheler • Philip Blosser, Per una…

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La “Logica” di Max Scheler

martedì, 25 Ottobre, 2011
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La “Logica” di Max Scheler

Max Scheler  – Logica 1904-1906  – Quodlibet a cura e con un’ introduzione di Giuliana Mancuso Nel 1906 Max Scheler si stacca bruscamente dal suo giovanile neokantismo, ritirando dalle stampe il primo dei due volumi che avrebbero dovuto comporre l’ambiziosa opera sulla logica alla quale aveva iniziato a lavorare nel 1904. Tale scritto presenta l’autore…

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Una scuola da rifare!? Recensione a un libro di Giuseppe Caliceti

mercoledì, 12 Ottobre, 2011
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Una scuola da rifare. Lettera ai genitori, Feltrinelli, 2011. Un libro di Giuseppe Caliceti Lo scenario è noto: nel 2008 il ministro Tremonti abbatte la scure dei tagli sulla scuola e poco dopo la ministra Gelmini annuncia la sua riforma. Le piazze si riempiono di migliaia di docenti che protestano contro lo smantellamento della scuola…

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Un gruppo del Phenomenology Lab su facebook. Aderisci anche tu!

giovedì, 8 Settembre, 2011
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Cari amici, lettori, frequentatori del blog, solo due righe per informarvi che nel caso abbiate un account su facebook a questo indirizzo: http://www.facebook.com/groups/281392775210325/ è stato recentemente aperto un gruppo Phenomenology Lab che aggiorna sulle uscite del Lab –  ma non solo – e dove è possibile aggiungersi, postare link, testi, commenti e continuare la discussione.…

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È, dunque, tempo di educare. Marco Ubbiali recensisce due testi di Paolo Zini

giovedì, 8 Settembre, 2011
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Recensione a cura di Marco Ubbiali di: P. Zini, La speranza del gesto educativo, Fede & cultura, Verona 2010. P. Zini, Il giogo educativo custodia della libertà, Fede & cultura, Verona 2011. Marco Ubbiali Leggere i due saggi di Paolo Zini in questo contesto di “emergenza” educativa fa bene al cuore, alle ragioni del cuore: educa e…

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Per un’ascesa al senso dell’educare. Paolo Zini recensisce un testo di Marco Ubbiali

giovedì, 8 Settembre, 2011
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Recensione a M. UBBIALI, Per un’ascesa al senso dell’educare. Vie per la pedagogia attraverso la vita e l’opera di Edith Stein. In Appendice: Apprendere a chiedere perché, Colloquio con Roberta De Monticelli, Aracne, Roma 2010, 347 pp. Paolo Zini I discorsi sull’educazione sono oggi molto frequenti, ma, spesso, il loro carattere accorato sconfina in un…

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